10月13日，河南省教育廳正式下發文件，從2024年起，我省中招體育考試總分值由目前的70分提高到100分（即從2021年秋季入學初中一年級學生開始實施）。新的中招體育考試方案由過程性評價和終結性評價兩部分構成。過程性評價在中招體育考試總分中占30分，即初一和初二兩個學年，每學年各15分，過程性評價由《體育與健康》課程成績和《國家學生體質健康標準》測試成績等構成。終結性評價在中招體育考試總分中占70分，在初三學年的第二學期進行，由必考、抽考和選考等組成，項目設置從《國家學生體質健康標準》和《體育與健康》課程內容中選取，主要測試學生的耐力、速度、力量、技能等。特別提示：2021年升初二和初三的學生，依舊采用以往的中招體育考試方案（70分制）。
梳理河南省近些年中考體育方案，提升體育的中考“地位”已成必然趨勢。
1995年起，河南將體育納入中招考試項目，成績滿分為30分，計入中招升學總成績。
2008年，鄭州被教育部列為初中畢業生升學體育考試改革試點城市之一，體育成績滿分從30分提高到50分。
2010年，洛陽將體育成績滿分提高至60分，許昌也將中招體育成績滿分由的30分升至40分。我省其他省轄市，仍保持滿分30分。
2013年，河南省各省轄市考生的中招體育考試統一按滿分50分計入中招總成績，其中男生1000米、女生800米為必測項目，洛陽沿用60分制度。
2016年，河南中招體育考試成績將由滿分50分提高至滿分70分。
記者注意到，近年來，一些省份體育中考分值都有了不少幅度的增加。2019年12月27日，云南省教育廳發布方案，將體育中考分值提高至100分，體育分值與語文、數學、外語平起平坐；2020年11月，廣州宣布中考體育總分從60分增至70分。
可以發現，提升體育在中考中的地位已成大趨勢。專家認為，作為教學的風向標，各地近年大幅度提高中考體育分值，釋放出對體育越來越重視的強烈信號。
河南省中招體育考試改革方案
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》中“改進中考體育測試內容、方式和計分辦法，科學確定并逐步提高分值”的要求，調動青少年學生積極參加體育鍛煉的積極性、開齊上好《體育與健康》課程，進一步提高學生體質健康水平，擬從2024年起，我省中招體育考試總分值由目前的70分提高到100分（即從2021年秋季入學初中一年級學生開始實施）。同時，鼓勵各地對中招體育考試內容、方式和計分辦法進行探索和改革。
我省中招體育考試由過程性評價和終結性評價兩部分構成：
一、過程性評價
（一）分值權重
過程性評價在中招體育考試總分中占30分，分七、八年級兩個學年進行，每學年各15分。過程性評價由《體育與健康》課程成績和《國家學生體質健康標準》測試成績等構成。
（二）評價辦法
各省轄市、直管縣（市）教育行政部門要根據本方案精神，制定出本地中招體育考試的過程性評價方案，對評價標準和內容要科學細化、量化，可采用政府購買第三方服務的方式開展過程性評價工作。過程性評價以分值的方式呈現，成績須在學校內公示。
（三）成績上報
各學校需在每學年結束前，將學生過程性評價成績上報到當地教育行政部門，由當地教育行政部門計入考生中招體育考試總成績。
二、終結性評價
（一）明確考試內容
終結性評價在中招體育考試總分中占70分，在九年級第二學期進行，由必考、抽考和選考等組成，項目設置從《國家學生體質健康標準》和《體育與健康》課程內容中選取，主要測試學生的耐力、速度、力量、技能等。必考項目全省統一設置，為男生1000米、女生800米；抽考和選考項目由各省轄市、直管縣（市）教育行政部門根據實際確定組考方案。抽考項目一般應在考前3個月左右從素質類項目庫中隨機抽取確定2項；選考項目由考生根據個人特長從技能類項目庫中選取1項。
各地中招體育考試方案要報省教育廳備案，有超出此方案的重大改革事項的地市，方案要報省教育廳審批。
（二）嚴格考試管理
一是考前必須對考評員隊伍進行崗前培訓,堅持持證上崗制度；二是要加強對體育考點、尤其是農村地區考點的管理，規范操作程序，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等人為因素的干擾；三是所有考點均須使用智能化測試設備；四是要加強安全教育，認真做好考試期間安全管理工作，確保中招體育考試安全。
三、殘免與病（傷）免
殘免考生成績按所在地市當年中招體育考試平均成績計入總分。病（傷）免考生成績按終結性評價分值的60%和過程性評價得分之和計入總分。各省轄市、省直管縣(市)教育行政部門要做好手續驗證工作，并予以公示，杜絕不正之風和違紀現象。
河南省中招體育考試改革政策解讀
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為進一步加強和改進新時代學校體育工作，強化中小學生參加體育鍛煉的激勵引導機制，提升學生體質健康水平，我省制定出臺了《河南省中招體育考試改革方案》（以下簡稱《方案》），現就有關政策內容解讀如下：
一、政策出臺背景
（一）實施中招體育考試改革是貫徹黨中央國務院決策部署的重要措施。2020年10月中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》（中辦發〔2020〕36號），明確提出“改進中考體育測試內容、方式和計分辦法，科學確定并逐步提高分值”。
（二）實施中招體育考試改革是全省基礎教育改革的重要環節。《河南省“十四五”時期深化教育綜合改革指導意見》中明確指出“穩步推進基礎教育考試招生制度改革。深化中招體育考試改革,改進結果評價，強化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價。改進中考體育測試內容、方式和計分辦法，結合我省中招體育考試工作實際，科學確定并逐步提高分值，形成激勵學生加強體育鍛煉的有效機制”。
（三）提升中招體育考試分值能夠更好發揮體育考試導向作用。我省1995年將體育以滿分30分計入學生中招升學總分，2013年增加到50分，2016年再增加到70分。體育分值權重的增加極大提高了學校、學生、家長乃至全社會對青少年體質健康的關注和對學校體育工作的重視程度，激發了中小學生參與體育鍛煉的熱情，有效提升了我省中小學生的體質健康水平。
二、主要內容
《方案》主要提出了三方面改革舉措：
第一，提升總分值。將中招體育考試總分值由目前的70分提高到100分，進一步提高學校、學生、家長對體育教育教學和身體素質鍛煉的重視程度，促進學生體質健康水平全面提升。
第二，實施過程性評價和終結性評價相結合的評價辦法。中招體育考試由“過程性評價”和“終結性評價”兩部分構成，其中：過程性評價分七、八年級兩個學年進行，分值占中招體育考試總分的30%，每學年各占過程性評價分值的50%，主要考查《體育與健康》課程成績和《國家學生體質健康標準》測試成績。七年級學生《國家學生體質健康標準》測試可在學年第二學期進行測試，以保證客觀、公正反映學生的體質健康水平。過程性評價成績需在校內公示。終結性評價分值占中招體育考試總分的70%，在九年級第二學期進行，主要測試學生的耐力、速度、力量、技能等情況，測試項目主要依據《國家學生體質健康標準》（2014年修訂）規定的相關項目。考試項目設置在原來必考、選考的基礎上，增加了抽考項目，在考前3個月左右時間從項目庫中隨機抽取，避免考什么練什么。必考項目全省統一，為男生1000米、女生800米；抽考和選考項目由各省轄市、直管縣（市）教育行政部門根據實際確定組考方案，項目設置由力量、速度、技能等組成。技能類考試現階段以足球、籃球、排球（氣排球）為主，將來會逐步增加乒乓球、羽毛球、網球、游泳等項目。
第三，統一殘免與病免考生評分標準。省級統一規定，殘免考生成績按所在地市上一年度中招體育考試平均成績計入總分，病免考生按終結性評價總分的60%+過程性評價得分計入總分，避免了各地執行標準不統一的問題。
上述改革，將從2021年秋季學期入學的七年級學生開始實施，2024年起將改革后的體育考試分值計入中招考試總分。
三、工作要求
為確保改革后的中招體育考試順利實施，《方案》明確了三項推進措施和要求。
一是細化完善評價機制。要求各省轄市、直管縣（市）教育行政部門在《河南省中招體育考試改革方案》的基礎上，結合實際制定本地中招體育考試方案，對過程性評價的辦法、標準、內容進行細化量化，做到有利于反映每一個學生的真實情況，有利于對學生成績的評價。
二是規范實施過程性評價。要求各學校需在每學年結束前，將七、八年級學生過程性評價成績上報到當地教育行政部門，由各地教育行政部門并入考生中招體育考試總分。各地和學校可采用政府購買第三方服務的方式開展過程性評價工作。
三是嚴格考試管理。要求各地和學校考前必須對考評員隊伍進行崗前培訓,堅持持證上崗制度。加強對體育考點、尤其是農村地區考點的管理，規范操作程序，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等人為因素的干擾。加強疫情防控及安全教育，認真做好考試期間疫情防控管理工作，確保考試安全。做好殘免與病免手續驗證工作，并予以公示。
